有了这想法，陈以轩就怎么都止不住。
虽然知道何筱云一定会劝他读书，但是他现在就是缺一个劝他的人。于是，时隔两月，陈以轩再次到二中。
门卫自然不敢拦他，他大大方方走进教室，还在晚自习，直接抓住何筱云离开，一路往后山走。
对于陈以轩，何筱云秉承着敬而远之的想法，但是如果对方找上门，只能伺候着。
何筱云默默跟着他走。
陈以轩走得不快，何筱云跟着他，在山里的小路行走。
也不知到哪里，陈以轩终于感觉安全了，一定没人能偷听他说话，于是坐在了地上。
何筱云能怎样，她也很又不好，带着很多的郁闷的份上，原谅他了，也跟着坐下。
估计是在半山腰，一眼望去，可以看到整个县城，灯光闪烁，公园顶端的塔最显眼。
陈以轩面对何筱云，虽然看不见对方，但这样才是最好的，既满足了他想坦诚相对的心，又满足了他不想坦诚相对的心，“如果，有人看不起你，你会怎么做？”
何筱云思考一下，“那就要看什么情况。看不起，一般分为四种，第一，你的智商，第二，你的人品，第三，你的能力，第四，你的交际关系。”
看不起就是看不起，还有这么多门道？
“那你都说一遍。”
“要说第一种，智商问题。现在是学生，看不起智商一般是那些成绩好的。我承认，自己不是天才，也没多少天赋，和那些真正会读书的差远了。天才看不起人，那是他们有资本，有智商，我无话可说。但别人，半斤八两的事。我不想去争，自己知道就行，但你，应该会去争的吧。你只是太懒，不想读书，不然你的英语，随便秒杀任何人都没问题。”
随便秒杀？任何人？
既然能随便秒杀，那无所谓了，他继续放飞自我，反正考不上大学，可以出国。
“人品问题。其实人人都差不多，除了极个别，真的非常糟糕，或者非常善良。如果大部分的都非常糟糕或者非常善良，那中国早就暴乱了或者早就是共产主义了。
每个人一生出来，就有好心，所以有血脉感情，有同情心，对路人有爱心。同样的，每个人一出生就是坏的，再好的家庭，再好的教育，教出的孩子都会自私自利。
每个人都一样，谁也没资格说谁。要说不一样，就是环境教育的不同，导致有的人是在不损坏别人利益的情况下自私自利，有的是在损坏一个的情况下自私自利，有的是损坏一部分人都利益。
如果有人说谁谁这个不行，那个不好，其实他也一样，背后议论是非，说长道短，就是人品好？而且一个人就是自己都不了解自己，他一个外人能多了解。不清楚任何情况还随意下结论，那是污蔑。”
就是，老子整天和谁在干什么关他们屁事，一个个跟老子爹似的！