周校长蹙眉，此时的叶青根本不像一位虚心受教学生，那种沉稳如妖的平静眼眸他一丝都看不透。/p
执教五十多年的周校长，阅人无数，鲜有他一眼看不透的学生。/p
他诧异，心底突然腾升不好的预感。/p
这时，叶青开口了。/p
依旧是语气淡淡。/p
“你们，在道德绑架我？”/p
叶青一针见血，不少老师被戳中痛处，当场脸红。/p
没错！/p
拿老师说事，拿辈分说事，拿叫好就收说事，拿大局着想说事……皆是道德绑架！/p
“叶青同学，都是老师，你说话可要注意一点！”严副校长黑脸。/p
“呵……还是德道绑架！”叶青冷哼。/p
“叶青，你怎么跟严副校长说话的？”李德海很聪明，搬起严副校长这面大旗，直接给叶青扣了一顶大帽子。/p
“这个学生，有点过分了。”有老师不高兴了。/p
“哼，拿了第一就开始膨胀了？叶青同学，从小到大就没有老师教过你，学知识之前，要先学会做人？”有校领导板着脸说教。/p
“叶青，你赶紧给几位老师道歉，听到没有！”李德海直接用命令的口吻呵斥道。/p
很有意思啊，错从来不在叶青，叶青也没有恶语伤人攻击过，但莫名其妙的就成了罪人。/p
莫名其妙，就成了众矢之的。/p
现在，要道歉的居然成了叶青！/p
就因为叶青的身份是学生？/p
叶青脸上挂着冷笑，他没有动怒，也不至于动怒，只是看着这些人的嘴脸觉得可笑，摇了摇头之后，他沉声道：/p
“今天一早，李德海在班上赶我走，当众说我没资格叫他老师，这是不认我这个学生！”/p
这话一出，李德海脸色难看。/p
边上有几位老师蹙眉，颇有诧异，似乎也觉得这话说的不妥。/p
“宣读成绩之前，李德海把打赌一事公布于众，这是咄咄逼人，没给我留后路！”叶青又道。/p
“叶青，这事我承认我做的不对。”李德海理亏脸红，赶紧道歉。/p
但，叶青没理他。/p
叶青看向之前几个说话的老师，语气依旧淡淡，但言语惊人：/p
“至于你们几位，有的未曾给我授过课，有的授过课，但一直都把我成了一个傻子，立典型的时候说我，举例子的时候损我……你们，有什么资格在我面前自称老师？”/p
“你……放肆！”有老师红脸。/p
“过分了，叶青同学，有些老师虽然做法不妥，但老师毕竟是老师！”有老师呵斥。/p
就在这个老师端着架子呵斥的时候，叶青突然一步上前，紧逼着这位老师，眼眸沉冷，一声极具威严和压力的高喝逼问：/p
“做法不妥？那是不是错？！！”/p
这一声很响，很大声，震耳欲聋，令这位老师惊的一个哆嗦。/p
他本能的恼火生气，但是定眼一看叶青的眼眸，心底猝然一寒，胆战心惊。/p
多么可怕的眼神，带着与这个年纪完全不符合的威压气势，还有深邃冰冷到令人如坠冰窟的寒意！/p
“是……是错！”这位老师颤声回应。/p
“那错了，该不该认？？？”叶青又是一句。/p
叶青气势可怕，又得理不饶人，这种压迫感令这位老师底气全无，连连点头：“错……错了，就该认……”/p
“很好。”/p
叶青点头，转身，然后看向严副校长等人。/p
一个眼眸，外加此时叶青身上令人望而生畏不敢触其锋芒的气势，严副校长等人低头，目光闪躲。/p
这是输了理，也输了势。/p
“既然错了，就应该认！那李德海错了，打赌输了，就该认错，就应愿赌服输！你们那拿什么老师说事？端什么架子逼人？又搞什么道德绑架？”/p
一脸三个问句，气势叠加，声势如虹……/p
严副校长等人，低头。/p
赵学成似乎耍了个心眼，不知何时开了话筒，这三声质问直接扩放出去，在整个操场上久久回荡。/p
底下，近千学生，无不闻声色变惊骇万分。/p
此等“大逆不道”的言论从叶青口中蹦出，无疑道出了不少学生的心声，激发起了强烈的共鸣。/p
“我本无错，还念及情面得饶人处且饶人，但李德海把事情往绝地里头做，用这种方式逼一个学生退学滚蛋，这是毁人前程祸害人生，是大恶！你们，一句老师毕竟是老师，就把这事给打发了？就把罪过给消除了？”/p
“因为他是老师，我就必须原谅他？必须见好就收？”/p
“因为他是老师，我是学生，我据理力争就是不知好歹，就是大逆不道？”/p
“老师，这是一个纯粹的名词，是一个彰显高尚信仰的名词，为人师者受人敬重，但，不是为人师者，皆受人敬重！”/p
“今天这事，我若见好就收，那是给李德海的脸，是情分！若揪着不放，也合情合理，是本分！”/p
“这年头，犯错就得认，挨打要站稳，有些人不要侮辱了老师这两个字！”/p
一句又一句，通过扩音喇叭，传入了全体学生的耳中。/p
底下，近千学生沸腾了，他们激动，他们澎湃，他们饱受启发……/p
“说的好！有些人，不要侮辱了老师二字！”/p
“对，原谅是情分，不原谅是本分，那身份来压人，这算什么？”/p
“状元！这才是