现在已经快放暑假了，李老师认为新来的女孩一定跟不上。没想到上节课她听课的时候很认真，现在给高年级讲课，女孩也很有兴趣在听，也不知道是装的还是确实能听懂。
老师看新来的王若水同学听了一会课，不断在翻书，明显是溜号了。
这样的坏习惯可不好，李老师正想要给她点难堪，立即采取了行动。
若水正在浮想联翩，小动作不断，耳边听到老师提问。
“王若水，你上讲台把这几道题做了。”
若水满脸通红地站起来，走上讲台。
大家都奇怪地望着她，她不是新来的一年级小同学吗？怎么上二年级课时，老师提问她？
一年级的小朋友更奇怪了，走上讲台的不是他们同学吗？老师怎么让她去做两年级题，难道老师糊涂了。
若水稳定了心神，刚才看老师拿粉笔往黑板上写字，她也拿起粉笔。
第一次写粉笔字确实难看，随着心神稳定下来，字迹流畅起来，认真地把乘除法的题解答出来。
李老师本来想给这位新来的同学一个下马威，没想到小姑娘从执笔的生涩到娴熟，很快把几道题都解答出来，并且都答对了。
她头脑中琢磨，这孩子难道是在别的地方学过？今天虽然是刚入学会做这些题。这所学校的孩子一般都是当地农民家孩子，也有很少一部分人在这里做点小买卖，这孩子一定是随家长新搬迁到附近居住的。
她的本意是想要让对方难堪，对方却出彩了，只能教训她几句发泄心中的不满。
“今后做什么事情都要专一，听课就是听课，你答对了也要虚心学习……”
“是！”若水站在讲台上乖乖地听老师批评。
李老师总算教训完，郁闷之气出了。
“下去吧，今后要注意……”
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