中午一点钟，曹强正在客厅做作业，陈卫红到达曹强家。
放好自行车后，陈卫红让曹强继续作业，自己则批阅几名学生的练习，将存在的问题梳理并记录。
一点四十，陈卫红针批阅练习和翻阅平时作业所了解的情况，与曹强聊了一会儿，进一步查找出曹强等人本周学习中存在的问题和漏洞，结合具体实例，从点上对曹强进行点拨。
接近两点，几名学生陆续到达。
先辅导物理科。陈卫红将练习本发给学生，让他们按照原来的要求，自行查找分析错误原因，复习并写出错题涉及的知识点，重做错题，再在辅导资料上选一道类似习题进行练习。
在此基础上，陈卫红引导学生交流讨论，对存在问题的知识点和解式等进行讲解和强调，强化对错误和漏洞的认识与相关知识、技能点的记忆。
六点钟，辅导结束之后，陈卫红与几名学生各自散去。
在曹强家门口，杨莉有意放慢了脚步。
陈卫红感觉到，杨莉有话要对自己说，紧走几步，然后慢下来。
果然，待其他几名学生走远后，杨莉有些羞涩地走了过来：“陈老师，你忙不？”
看看天色还早，陈卫红停下脚步：“杨莉，有什么事吗？”
“陈老师，我想与你说点事情。街上人多嘈杂，一时半会儿也说不清楚。麻烦你送我一段，我们边走边说，好吗？”
“好，那你先到场口上等我。”
杨莉从一条小巷道往回家的方向走去，陈卫红骑着自行车，从大道绕过去，在路口等了两分钟，看到杨莉走了过来。
“陈老师，新买的自行车吧，带我骑一段，好吗？”杨莉提出了一个让陈卫红有些为难的要求。
答应吧，在这偏僻的乡村，一个男生带着一个女生骑行在公路上，会让人们产生种种联想和议论，而这些人中，可能就有认识陈卫红或者杨莉的，一旦传了开去，影响确实不好。不答应吧，这个要求要满足也不难啊，拒绝起来有些困难，也有些不忍心。犹豫了一会儿，陈卫红让杨莉坐到自行车衣架上，往杨莉家骑去。
杨莉将身子靠在陈卫红身上，陈卫红不禁心跳加快。这种感觉虽然很温馨、很浪漫，陈卫红还是把自行车停了下来。
杨莉见陈卫红骑了不到一百米就把自行车停了下来，有些不满地嘟咙道：“陈老师，你就带我这么远一点啊？是不是我太重了？”
陈卫红有些不自然地笑笑：“路太烂了，怕把你抖下来，伤着了你。”
“我才不相信呢，陈老师，你就是小气。”杨莉开始撒娇。
陈卫红担心被人看到两个孤男寡女独处，想尽快脱身：“杨莉，你说有事情要给我讲，说吧，什么事？”
杨莉看着陈卫红，欲言又止，不知怎么的，脸色有点羞红起来。
陈卫红不明就里，继续催促：“还要认真思考啊，需要打草稿不？杨莉同学，这不是正式场合，也不是重要讲话，就快点说吧？”
“陈老师，你过得还好吗？”
“呵呵，挺好的啊！”
“我知道，村校的条件都不好，你为什么要调到那里去呢？”
陈卫红暗想，这事一时半会儿也说不清楚。再说，成人社会的事情，最好不要给学生说起。但想起自己这次的遭遇，内心也确实有些感叹：“家家有本难念的经，这件事情，一言难尽。以后有机会，再给你说吧。”
“陈老师，你知道不，我天天都在，都在……担心你，有几次都想来看你，但我又找不着路”说到这里，杨莉的脸更红了。
陈卫红故作轻松地说：“谢谢杨莉同学的关心。我在那边，条件还行，老师和学生都很友好，工作也比较轻松。
而且，那个学校离我家很近，上班和照顾家庭都比较方便。”
“不知怎么的，没有看到你，心里总是放心不下，老是东想西想，害怕你过得不好。”
“放心吧，这点生存和适应能力我还是有的。再说了，我一个大老爷们，也没人敢欺负的。”
“总之，人家心里就是放不下心来，经常都在想，你在干什么，你怎么样了。”
陈卫红有些明白杨莉的意思，受到触动，心里生起温馨浪漫念头。转念一想，立刻又把这个念头压了下去，把话题转移到学习上：“杨莉同学，谢谢你。你的首要任务，是提高成绩，考上技校。现在，你最需要的是全力以赴地专心学习。”
“陈老师，我知道，也在为此而努力。只是，只是……”
“其他的，以后再说。现在，先专心读书，把学校考上。好吗？” 陈卫红猜测杨莉想说什么，打断了她的话。
“可是，可是……可是，我经常都要分心，在想，在想……”杨莉好像受了委屈，脸更红了。
“想什么，杨莉同学？上课开小差，可是大大的不应该哦。”
“听同学说，你与代小君老师在耍朋友，是真的吗？”杨莉鼓起勇气，说出了心中的疑问。
陈卫红这才明白杨莉今天找自己的原因。
怎么应对呢？陈卫红思索了一会儿，决定先打消杨莉的顾虑：“你听哪个说的哦？我与代老师，因为是同一年来一地乡的，偶尔有些接触。开学时，她与邢玉莲老师两人，被社会上的几个杂皮欺负，正巧让我碰上，帮了她们一个小忙。因为感激，加上一地乡业余文化生活实在太枯燥，还有新教师会遇到一些工作上的