即使是很认真的学习，但每次考试的成绩却总是让人郁闷，比差生倒是绰绰有余，但是第一高中的学生和赵简书一比较，显然也是绰绰有余的。正如王珂经常说的：“我们是矮子中的高个子，最终还是个矮子，但又没有矮子灵活，也没有高个子显眼，不伦不类的，只能被淹没在人群中。”
这三年里，每个学生多多多少会憧憬着美好的未来，但现实似乎早已注定，所有的不可能仿佛早已板上钉钉，大家心知肚明，或者假装还有希望。有的人更是破罐子破摔，反正也就这样了，还不如痛痛快快玩一把。赵简书将所有的希望寄托在大学，希望进入大学后，能够重新开始，重头开始。希望从此以后没有那么多糟糕的人，糟糕的事。
赵简书的沉默，则比较特殊。这节课赵简书不敢作声的原因，大概是因为上个月自己所做的连自己都不敢相信的“壮举”。高中三年，赵在老师面前一直扮演着乖乖女的形象。在拥挤的食堂、推搡的楼梯等地方，即使被踩脚、被撞胳膊敲头也是默默不吭声。因为赵简书觉得自己没必要和这些染黄毛的不良学生产生矛盾，要是被他们拉下水了就不划算了。
而就在上个月，因班主任宣布一件突如其来的消息，让赵简书觉得忍无可忍：学校决定重新分班，将赵简书所在的班级撤销，分成几份并入其他班级里边，让三班彻底消失。高中三年不管是苦是乐，总会产生感情。听班主任一说，赵简书火噌地点燃了，感觉自己的栖身之地又要被瓜分了，不可理喻。更多的是，赵简书终于忍受不了自己这种可有可无的状态，这种自己拼命想要挣脱的状态。想到自己小学、初中时，每次中途分班，自己又要重新适应新的环境，被周围的人用惊恐和嘲谑的眼神看着，被新班级的老师遗忘忽略，那种进退不得的尴尬境地让人心里冰凉和失落……而此时，那种心酸又从心里某个地方冒出来。
想不到到了高中，还是一样的命运。于是心里的愤怒、不安一触即发，赵简书重重地一拍桌子，起声歇斯底里：“您这是什么意思，要分班为什么不早点分班，为什么非要在这个时候？是我们要被抛弃了，还是我们本来就已经被丢弃了？既然被放弃了，为什么不早点放弃，为什么一直装作若无其事的让我们努力学习，为什么之前要给我们希望，让我们抱有期盼，还要等到快要出结果的时候告诉我们其实我们根本就是渣滓，是改不了的？”赵简书顿了顿，接着说道：“恳请您再向学校争取，看能不能撤销这一决定”。班主任不说话好像并不在意，跟平常一样阔步走出了教室。
这时班上总是惹事生非、满肚子鬼主意的“大姐”走过来说到：现在找班主任是没有用的，要是那老头真的反对分班，就不会表现得那么平静，估计分班后他少不了好处，现在唯一能阻止分班的，就只有校长了。
赵简述对“大姐”唯一的好印象就是去年运动会上，那时“大姐”跑的是1500米——大家都不敢尝试的项目。“大姐”跑最后一圈的时候，突然捂住了肚子。赵简书有过同样的经历，知道那种感觉很难受，默默为她捏了把汗。运动场上确实是振奋人心的最佳场所，大家的呐喊声更大了，“大姐”跑的也更快了，并拿下了成绩。只是运动会过后，楚河汉界的划分在消失了片刻之后又开始显现出来了。
可能这次的事情让大家都很不安，大姐也站出来说话了。于是，她一方面带着赵简书一行找校长求情，另一方面让大家赶紧联系逃课的同学回来学习，叮嘱大家这几天一定不能迟到早退或者上课睡觉，老老实实待着。这一次，大家竟非常配合，效率也超乎寻常，二十分钟过后，全班同学出现了自开学典礼以来的第一次“大团聚”。
那时候，“大姐”毕竟也是学生，想着多几个人陪在一起可以壮壮胆。但是不知怎么的，班上二十几个男生女生一路快步走向校长办公室，向校长请愿求情，后来变成了班主任口中的“某二十几位男女学生冲到校长办公室，堵住进出通道，威胁校长人身安全而让自己的私欲得逞”，虽然当时校长的表情确实有些惊慌。经过这一番猖狂的胡作非为，班主任和赵简书似乎“仇恨”深似海，上课的时候赵简书也不敢看黑板，怕看到班主任冰冷而又厌烦的目光。
班主任说着说着，英语老师急匆匆闯进来，说到：“我来插播一句，我最近在总结的历年英语高考常出的题型和答题技巧，最后几天复习的时候看这些就够了，不管看不看得进去，看一点是一点，一不小心多得一分是一分，一分压死一批人好吧。简书，记得明天来我办公室把这个发下去。”
英语老师姓张，平时快言快语，在黑板上书写的速度很快，走路也很快，连升职也比一般人快。与她的速度不相称的是她的小肚腩，确切的说，是货真价实的