如果说刚才大家还只是高山仰止的话，那么现在同学们的脖子都快仰断了，老师的水平果然高啊，这跟喜马拉雅雪山一样高啊。
之后老师就从破题，入题，行文，结尾，分段等几个方面对申论写作进行详细讲解，同学们虽然听得懵懵懂懂，但是还是拼命地把老师说的每一个字都记下来，奉为金科玉律。“万能八方”啊，听着多么高大上的名字，一定很有用。
直到考试复习后期大家才发现，如果真的按老师说的写，大家因为文章的内容结构太过相似，很容易出现雷同卷，如果不幸自己所在的考场还有同学也上过这位老师的课，学的是“万能八法”的话，那这张卷子最后只能得到漂亮的卷面辛苦分，及格绝对是没希望了。
陈小姐看着自己写的满满的笔记外仔细，可是真的读起来却…陈小姐将老师的每一句话都奉之为玉圭金臬，可是这些玉圭金臬好像对自己一点帮助都没有。
她知道自己从来都不是一个聪明的人，别人看起来自己总是一副云淡风轻的样子，只是没看到自己努力时候的样子罢了。看比别人更多的书，写比别人更多的代码，努力地把一道题都弄懂，为了让自己看起来很轻松，大学三年来陈小姐一点也不轻松。为了获得更好的成绩，她只能努力努力再努力。
只是在公考这只大老虎面前努力真的有用吗？
有人做过智力测试，公考的行政能力测试就是智力测试的翻版，没有过多的高等数学的知识，最多只涉及到初中的数□□算，考验的是语感、数字感觉、逻辑直觉之间的能力，涉及面非常广，却唯独不考你有多刻苦。有的人一上手就能拿高分，有的人却可能连卷子都答不完。
□□裸的天赋考试。
也许努力在这里有用，却起不了关键作用。
所以自己会失败吗？自己一定会失败吧。
虽然只是短短几周的培训，陈小姐却觉得自己似乎已经看透考试的目的。主考官的意图很明确，这场考试能通过的只有聪明人而已。
如果说行政能力测试考验的是天赋，那么申论则是在考验自己是否懂规矩。
在申论考试中，自己需要忘记过、拟人、比喻、倒叙、插叙等一系列文学手法都不能用。公文写作与自己过去所写的那些文章大相径庭，它是一种简单明了，却具有权威性，能在公共场合发布的文体。它是一种论述文，却不仅仅是论述文，它要求你每一句话中都包含有效地信息，并且语言要精练。这就像在纸上给你画了一个圈子，你只能在圈子里跳舞一样。出了圈子，不管你跳的有多好，都会判你输。
主考官的意图也很明显，我们要找的是懂规矩的聪明人。
可惜自己呆呆傻傻的，一点也不聪明，一点也不懂规矩。
公考从来不是一个让大家都通过的考试，相反，它是要淘汰绝大部分人的考试。当时21岁的陈小姐并没有如今天这般想的透彻，她只是一边做题一边感受着题目中的满满恶意。
“好了，同学们，今天的授课到此结束。那么我们为期三周的授课也进入尾声了，这三周只是对公考进行了一个简单的介绍和梳理，更详细的知识需要大家回去以后慢慢钻研。讲过的知识点大家需要细细看，千万别放一个暑假再看，那到时候一定都忘了，所花的钱和时间也就浪费了。建议大家回去先做做题，看看自己哪一门是强项，哪一门是弱项，然后有针对的查漏补缺。我们华图有各种备考材料供大家选择，同时也有相关的辅导班可以参与，希望能帮助大家顺利通过公考。最后感谢大家这三周来的配合学习，祝大家有个愉快的暑假。”
说完老师收拾好教学材料和助教离开了教室，为期三周地狱般的折磨终于结束了。一个个老师来，一个个老师走，好像一个个大魔王降临人间，轮番来嘲笑自己这些新手菜鸟。
虽然他们很尽职，教的也很好，但是陈小姐讨厌他们。
是很讨厌那种，最好以后都不要见面的那种讨厌。