好在人们都习以为常了，也就不在乎了。什么不是一吃呀，好吃你就多吃点，这句广告词本来就是出自南怀瑾之口。不过南怀瑾当时说这句话时后面还有一句就是不好吃你就少吃点。广告商没有用后半句，所以暂时还没有涉及到侵权。
南怀瑾有时候会出一些经典性的句子，自己就准备搞一个南怀瑾经典语录的小册子。可是这个想法一直就在心动阶段，总是没有行动。
南怀瑾到了学校食堂里，老师和学生见了南怀瑾都主动打招呼。南怀瑾也一一应答。人家和你打招呼是礼貌，你回人家也是礼貌。现实生活中就有那么一些人，自以为自己地位高，昨天别人和他打招呼他还是笑容满面，第二天脸就变了，一打听，原来他升官了，难怪人们说“人一阔，脸就变呢”。这样的人一垮台就又会笑了！
南怀瑾把煤油票拿着找到管食堂的付老师说：“我回去给大家搞了点煤油票，你看怎么分配好就给大家分了吧。如果谁的家庭特殊，还要多的就让他找我。”
付老师听南怀瑾说的轻描淡写的，自己也没有当回事，当看见是几百斤煤油票时，付老师的眼睛都要瞪直了。
“南主任，你是不是调到计划局去了，专门管物资呀？！这比我们学校正常情况下全年的计划都要多几倍呀！有好多老师有煤油炉子都舍不得用，主要是怕做饭了没有照明的。严重缺乏煤油呀。你在哪搞了这么多票呀？”
“这个你不管。你和赵校长商量下，学校也还要买点煤油囤在这里，马上启动了晚上业务学习后，还需要不少的煤油照明呢。”
“好的。那我就按照现在在岗的老师数来算一下。”
“不要说是我弄的票就行。”
“为什么？”
“不为什么。”
“好，我知道了。”
南怀瑾嘱咐付老师不要宣传是自己弄得煤油票是怕赵晋成不爽，我是叫付老师不说，可是谁知道他管不住自己的嘴。能怪我吗。
南怀瑾给大家谋的福利大家很快知道了。这件事如果谁还会有意见那就真不是个人了。如果说还有意见就是嫌少了的，但只要你提出少了就又给你不一些，大家没话说。
另一个爆炸新闻是赵晋成买了块手表。这个新闻还没有让人们乐道完又一个爆炸新闻产生，林诗韵也买了一块表。也就是说在一天里赵晋成就一家伙买了两块表。暂不说买两块表要好多钱，主要是手表计划不好弄。
有人就说怪话了。说这手表计划是奖给杨柳小学的老师的。没有想到被校长一个人吞了。
南怀瑾听见这种说法，而且又是背着赵晋成说的，自己不站出来的话，赵晋成的负面影响就会很大，特别是马上又是民转公的推荐等一些敏感的事。
南怀瑾就说：“一个朋友准备结婚买手表的，弄了两张票，可是手表还没有买，婚姻解体，两人都不想用这个票买表，被我遇到了，我就要了这两张票。那天赵校长说想买块表，我就把两张计划票都给他们了。”
现在杨柳小学由议论赵晋成的两块手表转向议论南怀瑾。不过这次议论南怀瑾的还主要是正面的。老师们觉得南怀瑾这个人给杨柳小学带来了一股清新的风！
这几个议论还是在南怀瑾上一二节课时，那些没有上课的老师议论的。到了第二节课下了，南怀瑾找到赵晋成要求学校领导班子成员开个短会时，那个冲击波才是巨大的。
赵晋成只是听王永胜给他说了几句类似哑谜的话，根本就没有来得及消化理解，昨天回来时是准备跟南怀瑾提一下的。但到林诗韵家后心理上留下了阴影。总是驱不散。跟南怀瑾提了一下，一打岔就忘记了，现在南怀瑾说有事在班子里通气，他才有些恍然，但心里是有抵触的，自己是校长，怎么还不知道，而学校的教导主任却已经知道了。
实际上，在官场混，对信息的采集和利用是很重要的。某一个看似不起眼的事件往往都会有很多其他的影响。现在南怀瑾还只是学校的一个教导主任，上面的信息竟然他会在前面知晓，这可是一个不好的苗头。
“南主任，什么事？”赵晋成问南怀瑾。
“昨天王组长没有跟你说吗？他可是亲口说由他来给你说的，我们上周不是说学校快要搞不喊了，我们不是提出要增加一个民办老师的名额的事吗。没有想到王老师支持了我们这个请求。”
“为这开会？”
“也算。昨天我们在三队分手后我遇到曾队长，他也同意了我们的申请报告，并且在昨晚把意见都签了，章子也盖了。。”南怀瑾说完就把那份报告拿了出来。
赵晋成见了可以用目瞪口呆来描述。他心里可是在翻江倒海了，他对南怀瑾的嫉妒恨现在正式产生了。在他心底里南怀瑾已经由一个战壕的战友变为敌人的卧底了。
“好吧，事情都到这一步了，我们班子成员都不知道，将来还会被动一些。马上开个会通个气。”
除钱会成因伤请假外，班子成员很快就到齐了。
“今天召集大家开个短会，主要是让大家知会一件事。那就是我们学校因为工作的需要，准备向生产大队和公社教育组申请一个民办老师的指标。”赵晋成主持会议，开场白并没有提到南怀瑾已经做的工作。这中间讲究就大了。
南怀瑾是个搞实事的，对这些斗心机类的事很反感。自己坚决不去做。所以只是对赵晋成