聂辰解释道。
“是呀,张宁先生,这次还得再请教你了。”
另一边的孔庆东,亦笑着接过话来。
“哈哈,孔教授,怎么又是先生来先生去的,刚才在台上就算了,怎么在台下也叫先生。我看你还是接叫我张宁吧,免得听了怪怪的。”
“哎,叫你先生不因为你是站在台上,者为先嘛,不管在哪,只要你比他人有过长之处,你就担当得了先生。不过,既然你不喜欢听这个称呼,叫你张宁也行。反正,以我这把岁数,叫你张宁,你也不吃亏。”
孔庆东风趣幽默,得张宁哈哈大笑。
一边的易中天,也道,“张宁友,既然孔老二也这么叫你,那我也叫你张宁了,希望不要见怪呀。”
“易教授,怎么会,你们都是老先生,老前辈,怎么叫我都行。哎,对了,两位老先生有没有定好下一期家讲坛的课程。”
“定是定好了,这不请你来参考一下嘛。”
聂辰道。
“汗,我能有什么参考的,实话跟你们,我除了对西游与封神比较了解一些,对于其他的,还真没有太多的研究。你若是叫我讲什么大清王朝,我估计,一个历史系的本科生,都有可能秒杀我。”
张宁笑着道。
“张宁,你就别谦虚了,我可不是叫你上这两堂课,我是叫你提意见。”
聂辰完,一边崇拜张宁的刘芳也道,“是呀,张宁大大,家讲坛之所以还能够保存下来,可以完全是你的功劳,怎么,你也得提些意见呀。”
“好吧,聂台,两位教授定下的课程是什么呢”
张宁只好点头。
“孔庆东教授的课程是侠义鉴赏。”
“易中天教授的课程是大汉帝国风云。”
着,聂辰还将孔庆功与易中天要讲的一些内容,发给了张宁,“你看一下,尽量多提一些意见。”
张宁接过资料,看了十几分钟,然后将资料合上。
这时,孔庆东却是坐了过来。
“怎么样,张宁,有什么意见尽管提,现在你是老师,我是学生。”
“呵呵,倒也没太多意见。”
张宁摇摇头,“你的侠义课程设置的非常好,要我提意见,我估计也提不出多少。不过,我倒是觉得,这个标题可以改一改。不如,改成武侠赏析怎么样”
“武侠赏析”
“对,侠义太过于高雅,有一些不贴地气,武侠大家都喜欢看。所以,叫武侠应该会比侠义更有吸引力一些。”
“嗯,我也觉得是。”
众人点头。
不过,张宁继续道,“只是,如果以武侠命名,倒不如接叫金庸赏析。甚至完全可以叫,我看金庸。孔教授此前不是一很推崇金庸么,并且,金庸先生的已经录选了中学生教材,也有资格评解,以金庸为看点,想必更让大家感兴趣。”
“有道理。”
孔庆东是第一个赞同将金庸编入中学生教材的提倡者。
随着几十年的发展,武侠,金庸已经登上了大雅之堂,获得了大众的认可。
如果将金庸拿到家讲坛,一来不失看点,二来也符合家讲坛的主旨。
“厉害,果然不愧是胜名之下无虚士,张宁,听了你一堂课,我感觉你讲得非常好。现在听了你的建议,我更感觉,像你这般有才,怎么可能讲得不好。来来来,对我的大汉帝国课程,不知道有什么建议”
易中天也参和了进来,笑mī_mī的看着张宁。
“你的大汉帝国呀。”
到大汉帝国,张宁有一些头痛。
虽然大汉王朝是中国盛世巅峰,但张宁对于汉朝真不是特别的了解。
不过,张宁却是眼前一亮。
记忆当中,这个易中天可不是讲大汉帝国出名的,而是讲三国。
好好的三国不讲,讲什么大汉呢。
想了想,张宁便道,“易教授,我想请问一下,您对三国历史了不了解。”
“我研究了三国几十年,算是有一些心得。”
“那么大汉与三国比起来,你觉得,哪个更有吸引力。”
“三国能人辈出,当然是三国更有吸引力。”
“那好,我的建议完了。”
“啊,完了。”
易中天还待再问,却是突然想明白了。
“张宁,你是叫我讲三国,不讲大汉”
“你觉得呢”
“我倒觉得讲大汉和讲三国都差不多,对我来没有太多难。不过,你的三国更有吸引力,倒也是。”
“不仅仅是有吸引力的问题,易教授,或许对于您来,你只认为,三国比之大汉其实差不多,最多就是三国更为‘精’彩一些。但是,对于普通大众来,他们绝对会认为,历史当中也就三国最为的‘精’彩这是为什么呢,其实,很简单,因为大家也就对三国更了解一些。特别是其中一部巨著三国演义,更是让人们对于三国家喻户晓。”
“好主意。”
孔庆东在边上听了也是点头,“老易,我看你就讲三国吧,实话,我对你的什么大汉帝国也没有什么兴趣。”
“讲三国倒是没问题,只是,我暂时没有想到怎么讲三国呀。而且,国内研究三国的人太多了,不只家讲坛在讲,学校,各学术机构也在讲。我再来讲,来来去去,其实也就那么一些套路,也讲不出什么新的内容。”
“易教授,话可不能这么。三国是大家讲多了,也看多了,本来是没有多少新意。但我觉得,我们不仿