张秋然可不像弟弟。她将弟弟拉进方寸小筑。这儿是个好地方，不受外界干扰也不打扰别人。她详细询问了弟弟与神灵对抗的过程，以及中间出现的种种异象，还有弟弟对这些异象的研究结果。
张秋然对弟弟嘴里随便唱一首歌或一声叫喊，都能让人神思恍惚甚至浮想联翩大感兴趣。跟着弟弟后面学了一阵后，张秋然改用乐器。首先就是用的小提琴，拉的就是这两道曲子。她以前总是拉不好帕格尼尼，自从暑假之后她现在是越拉越顺手，越来越喜欢。
张秋然逼着弟弟好好拉琴，她说：“你不能成天琢磨那些恶作剧。也要想想引导情绪健康向上乐观开朗，以及安静放松。还有好好练练乐器，可以陶冶性情提高素质。以前你老是坐不住，现在应当可以了。”
见弟弟老大地不情愿，张秋然又说：“你不是天天把泡妞挂嘴上吗？学好乐器也有利于你的泡妞大业。看上某个女孩，你总不能直着嗓子朝她叫喊吧？”
张秋生终究没有姐姐那么小资，他认为自己本质上就是一粗人，没必要去装文艺青年。
最后他还是拉了《叙事曲》，他喜欢奇普里安·波隆贝斯库。现在已经比在乌克兰大草原上拉得好多了。技巧上已经不成问题，受到边界神灵的启发对音律有着常人所没有的感悟。虽然没有用音律惑人，但对乐曲的感情处理已臻化境。
大厅里的人们一会儿仿佛置身于地中海巉岩林立的海岸，海风卷起层层白浪扑向脚边。一会儿又好像来到苍茫的乌克兰草原，一会儿又似乎处在白雪皑皑的西伯利亚。大厅里各国旅客都有，你是哪国人你就如同回到了你的家乡。
音乐没有语言障碍。这不仅表现在欣赏的人不分国籍，不分地域与种族。也表现在一些难以用语言述说的感情，却能用音乐很好的表达出来。
张秋生在诉说着自己的故事。前世的苦难，家破人亡，自己流离颠沛。或牢狱里的生活，或江湖上的流浪。对亲人的思念，对仇人的恨。
旋律经过一个变奏，变得舒缓而又温馨。人们的情绪被拉到童年时光，正与蹒跚学步的他或她在一起嬉戏玩耍。
张秋生转而诉说他今世的故事。他与宿舍里小伙伴们愉快的成长，在池塘边在大树下渡过无数快乐的时光。他们一起上学，一起唱歌。他们发着誓，今生有福同亨有难同当。
此时的乐曲非常的欢乐。欢乐中有对生活的热爱，对亲人的依恋，对美好事物的向往。
然后又是一个变奏，乐曲变得优美而又深情。一个小伙子向心爱的姑娘倾诉着衷情，水一般的温柔，绵绵不断的思念，姑娘却在他的面前渐行渐远。
痛苦的泪水模糊了他的双眼，泪眼中却看见姑娘已变成少妇。少妇幸福的挽着丈夫牵着孩子，在依旧是孓然一身的小伙子面前走过。
乐曲充满茫然的惆怅，心碎的痛苦，时而激越时而低沉。乐曲在前面的路不知如何的迷茫情绪中渐弱，直至终了。
大厅里很安静。音乐深深打动了人们。同样的音乐感情，在不同人的心里有着不同的故事。周围传来哭泣声。琼斯的头埋在双膝间，身子轻微的颤抖。而那女人早已泣不成声，大颗的泪珠滴在怀中的琴盒上。
周围其他人各有各的表情，有的面露微笑，有的泪流满面，有的低头沉思，有的凝目望着窗外浓浓的大雾思绪却已飞向了远方。
人生活在这个世上，谁没过幸福与苦难，谁又没有享受过甜美与酸楚？平时人们将这些深藏在心底，忘我的去学习去工作去奋斗去拼搏，只在偶而的不经意间被一句话一个场景一场画面一幅美术作品一段文字一首音乐而打动，从而沉浸其中敞开心扉，过去的痛苦此时也变为美好连同着原本的甜美而感动。普希金不是说过吗？一切都将逝去，而逝去的将变为美好。