所以杰森教授在第一课堂课的大部分时间选择了理论教学，在看大家理论都掌握的差不多的时候，教授才让他们拿出魔杖开始实验。
这也多亏这次的高级魔咒学的是守护神魔咒，需要的是正面的情绪，哪怕失误也不会造成太严重的问题。
要是换那些需要负面情绪驱动的高级攻击类魔咒比如黑魔法。估计这种理论课外加模拟操练要好几节课才能允许学生实践，不然的话一旦反噬后果不堪设想。
所以在低年级不允许学习那些黑魔法是正确的，在经验知识魔力储备都不足的时候，那些小巫师学习黑魔法很容易在长时间负面情绪引导下被带歪，更别说一个反噬搞不好人命没了。
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