拿着《水浒传》走到大书桌前,对张老师说:“老师,我想借这一本书。”
张老师拿过书,拿下书里面夹着的借书卡,登记好借书人的姓名和时间,收藏在书桌上的文件夹里,然后对我说:“登记好了,记得要爱惜书籍,不要损坏了。”
和老师道声谢之后,我便拿着《水浒传》兴奋的走出了小图书馆,回家喽。
翻了翻目录,找到自己想要读的情节,边走着边看着,边看着边比划着,越看越好看,越看越兴奋……
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拿着《水浒传》走到大书桌前,对张老师说:“老师,我想借这一本书。”
张老师拿过书,拿下书里面夹着的借书卡,登记好借书人的姓名和时间,收藏在书桌上的文件夹里,然后对我说:“登记好了,记得要爱惜书籍,不要损坏了。”
和老师道声谢之后,我便拿着《水浒传》兴奋的走出了小图书馆,回家喽。
翻了翻目录,找到自己想要读的情节,边走着边看着,边看着边比划着,越看越好看,越看越兴奋……
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