早晨打开窗户，一道微弱的阳光射进来，心想嗯，怎么今天的阳光那么不刺眼，往下瞧去，便知道了原因。秋天来了。
一栋冷风吹在了我的脸上，像冰块一样寒冷。它吹散了我的头发，也吹冷了我的脸颊。有时，雨后，风中似乎有小精灵在我脸上跳来跳去，明明看似无常，其实早已“下雨”。那种滋味很不好受，像跳跳糖一样，很扎。秋天来了，风寒冷了许多。
不知不觉树梢上的叶子变黄了，盆里的树苗全身披了一件黄色的毛衣。那“毛衣”与绿色的“花衣”相比起来着实是不好看，甚至感觉心疼。
永远找不到的蝉，以前还知道他们会叫，他们还在这。现在没有声音，似乎知道大树母亲老了，全部都安静下来。秋天来了，树老了，蝉不鸣了。
夏天的雨有点毛躁，更多的是“三分钟热度”。就在那几分钟内，下的是疏疏散散，像珍珠那么大的雨。下完后，天还是那么晴朗。而秋天的雨，与夏天的雨截然不同。似乎像一位端庄的女士。
每次下雨前，总会预告一下，害怕人们面对突来的雨滴措手不及。一下就是有头有尾。并且带着一种成熟的花果的香甜。
即使在雨中无法感受到，雨后便可以深深的感受到的。秋天的雨是无需打伞的，他们似乎可以把雨量控制的刚刚好。秋天来了，雨成熟了。
秋天，又是秋天。每次到秋天我们就会长大一岁，父母亲就会老了一岁，我们无法阻止“夏变秋”这个事实，但我们可以把岁月时光机在其他地方。
夏天将记忆给了秋天，便跑的去玩了。秋天便把记忆埋藏在土里，来年会长出大树，结出果实，分享他人，而我就是摘下果实吃掉他的孩子。
小的时候，刚刚接触知识的时候，你是否想过我会很快乐的学习知识，是否会成为那种满腹经纶。口语伦比的孩子。那样让人羡慕又嫉妒。于是，你抱的满怀期待的态度去学习。刚开始和它遇见，再相识，相知。这个过程让我知道了你在我心中的地位，我又是多么的不知。
儿时，面对一大堆的生字只有去等老师去讲，而现在，让我们自己去查，写，读。儿时，面对一篇篇生动的故事，课文，只等的让老师去读。
现在，让我们面对枯燥的说明文也不得不查下去。儿时，面对卷子是觉得是了如指掌，现在又可以面对那个朦胧无知的孩子了。
知识是无限的，文字也是无尽的。你所知道的文字有多少个？一千个，两千个。实际上，世界上的文字有八万多个（≈80000）而我们常用字只有三千五百个字（≈3500）突然觉得，自己再次无知。
中文算是世界上最难学的语言了，这也不必我多说了。要学常用的多音字，常用的繁体字，还有笔画读音意思等等。
小时候我有个老师，她微胖。总是带的微笑面对我们，还会用微风般细腻的声音向我们问好。
她的教学方式很有意思。她先带领我们通读，讲解，最后会把所有的字词汇聚起来，让我们说出自己的方法（如何记住这个字），觉得自己会放错的地方。令我印象最深刻的是“休”这个字。
当初有一同学是这样说的：“一位人他很累，于是要在一颗树下休息。”那时候，我觉得文字与我们之间有的不可分切的关系。在那一段时间，我常常沉迷于文字的结构中。
记得有一篇文章讲的是老爷爷与老奶奶谈论的夕阳西下的事情。前面的段落我是不记得了，但最后大概是：“老爷爷对老奶奶说：‘是啊，夕阳落下了！’”当初朦胧。
无知的我们只是一味的认为这句话的意思是夕阳向西边落下了，明早会迎来新的太阳。
只是老师说还有一种意思，这是让我们头疼。使劲想啊想都想不出来。看着老师一脸期待，想要个小奇迹的时候，我们有点惭愧但我们已经很尽力了。
最后老师自信满满的解释：夕阳西下不止指太阳向西边落下了，还指老爷爷与老奶奶的生命到头了。蓝天的光明要交给新的太阳了……我恍然大悟，随机又想起了谜语：“什么东西早上是四条腿，中午是两条腿，傍晚是三条腿——人！”
突然觉得，当我们把文章和谜语歇后语，把文字和故事联想起来时是觉得很有趣的。
如今我成为作家，更能感受到文字给我带来的乐趣。
近日读书，刚开始，我以为《名人传记》很枯燥。因为我讨厌介绍“一丝不苟”的人物故事，我会想他们的故事和他们一样严谨认真。但后来，我发现我错了。原来每个成功人士背后都有一段令人敬畏的秘密。这个秘密使人更强大，更坚强。
比如:罗丹，他在小时候，因爱画画而成绩下降。父亲大发雷霆，每次见到罗丹画画，就去打他。
谁也不知道罗丹因画画被父亲打过多少次了，就连罗丹自己也不知道。父亲看到成绩下降的儿子，顿时没有了希望，以后在也不管罗丹了。
可就算这样，罗丹以自己的能力走上了画画的巅峰，才有了今天的成就！
还有许多名人，他们或许也因为热爱自己的梦想，常常被生活考验，父母毒打，同伴嘲笑，可是他们却没有放弃，却坚持的走了下去。
或许还有很多名人，他们因为穷而吃不起饭，但是他们却能省下那么一些钱去买自己喜欢的画画颜料，一些乐谱……
就是因为他们有的高尚的品质，才