龙星为了扩大自己的小说的知名度决定成立一个由自己掌控的信息小组。龙星首先考虑到了自己的学生。他在自己的课程教学的过程中成立了学习小组，对他们进行拓展视野的一些课外活动。其中包括对时事热点的讨论、到烈士陵园参观并讲解革命先烈的故事、进行信息的收集和编辑并利用网络进行教育。等到同学们的视野比较宽阔了，龙星就对他们进行理想信念的教育、大局观的教育。等到时机成熟，龙星就对学习兴趣小组的中的六位中坚分子说：“我们不仅要好好学习，而且需要有利用各种渠道扩大自己的影响的能力，现在是自媒体的时代，很多人在通过自媒体挣钱或寻找志同道合的人。我现在在网上有一篇中篇小说即将签约出版。我希望大家帮助我提高我的小说的知名度。”说完，同学们都有兴趣参加。龙星就告诉他们在文学网上注册，告诉他们寻找自己的小说并进行评论或则打赏。当场进行了实验，很快就有两位同学掌握了正确的方法。龙星就请这六位同学到餐馆吃饭。饭前，龙星说：“我希望得到你们的帮助，同时也是对你们今后利用网络的训练。我不会亏待大家。每个月，我会请大家聚餐一次。如果有打赏的，我会用微信两倍返回打赏的人。”龙星的信息小组果然有大效用。在接下来的几次小说的发表过程中，他们都积极参与，有点赞的，有评论的，甚至有一个同学打赏了50元钱。由于龙星没有成为签约作者，这50元钱也不知道到底打赏了谁。但是龙星认为难得他有这个心，便立即给他返回了100元。这样，同学们的上有了一些知名度。龙星受到鼓舞，连续创作了七十几章。可是，他的小说被屏蔽了。经过查询，原来是自己的小说中有许多违规的内容。他只好对自己的作品进行修改。开始的几章经过修改，很快就解除了屏蔽。但是，越往后，被屏蔽的越频繁，而且无论怎么修改都得不到回应。龙星感到非常愤怒，他觉得自己的小说既没有反党反社会主义的内容，又没有黄色的内容，还经过许多次的修改还不能够解除屏蔽，是不是编辑故意为难自己呢？
龙星希望建立的另外的一个粉丝圈就是自己的师范的同学微信朋友圈。这些同学虽然有的差不多有四十年未有见面，但是，他们和龙星有相似的经历：青春期被掐尖招收到了中等师范。很早就从事教育事业。他们都曾经有过更加美好的理想，可是，因为自己家庭的困难和祖国的需要。他们只有放弃自己美好的理想，服从于国家和自己的家庭的需要。龙星首先尝试在微信圈发表自己的小说的一些章节，但并没有说明就是自己的小说。很快，一个叫白帆的网友回复说：“小说写的不错，希望你快点发表其它的章节。”龙星受到很多的鼓，并明确需要得到同学们的支持。
龙星希望发展的第三个粉丝圈是自己的初中同学圈。龙星觉得这个同学圈的群主就是自己，而且，其中有几个积极分子。但是，小说中有些人物和情节很容易让一些人对号入座。龙星必须妥善处理好这些细节才行。如果，龙星为了避免这些同学对号入座而修改自己的小说的情节和人物的描写，那么小说的表达效果肯定受到影响。龙星觉得这就像过独木桥，必须很好地把握平衡。
龙星也希望自己的大学同学参加这个粉丝圈。这些同学有很多都在大学担任教授职务。其中就有在学生处工作的同学，尤其是龙星读研究生的知名大学。可是这些同学也是自己的小说的重要角色的原型。如果他们对号入座，而且觉得小说将他们塑造的不那么完美，他们不仅不会帮忙，而且有可能制造出恀自己没有预料也可能无法掌控的矛盾。因此，龙星面临一个矛盾，如果将每个人写得很完美，小说就失去了它应该揭示的社会真相；如果不进行修改，就有可能引发各种矛盾，甚至有吃官司的可能性。龙兴觉得这个问题需要严肃对待。他必须像走钢丝那样每一个细节都要拿捏的非常准确。
龙星很希望得到支持又觉得完全没有把握的就是各种文学圈的朋友。照理说，这些文友们有相同的兴趣，更加容易合作。可是，龙星和他们没有密切的关系，而且龙星认为文人相轻也是普遍现象。当你初次进入文学圈的时候，一般是不会得到其他文友的尊敬的。当你崭露头角，而没有巨大的影响力的时候，往往会受到很多的批评。只有强大的影响力拉开了普通的文友的距离的时候，他才会得到大家的真心实意的尊重和爱戴。然而，当你强大到了这样的地步的时候，你已经没有必要再自己建立的文学圈子了。有人就会为你搞掂这一切。龙星决定首先在这些群里进行自我推介，看大家的反应如何。如果有回应，就要建立以自我为中心的文友圈。最后，龙星希望通过这些人建立与文学大家的联系。