黄濑：“诶诶！！！小日向这个东西是从哪里变出来的！是魔术吗？魔术吗？！！”
赤司稍稍愣了一下也没有太过在意，听到黄濑大呼小叫只觉得眉心有些跳，“凉太！”
“啧，小赤司好严肃！”黄濑嘀咕了一句，心里也把阿响这一手当成了魔术之类，翻开笔记本刷刷刷写下了自己的手机号码，还给阿响的时候还不放心的嘱咐，“小日向有了手机之后一定要给我打电话哟~”
“好的。”阿响点头，然后把笔记本往身后一丢。
“……”
“……”
“我是魔术师。”
“……”
“……”
“虽然，只会这一个，魔术。”
“……”
“……”
魔术师阿响被赤司带回了教室，正好赶上班主任在班上训话，看着冷着脸跟在赤司身后的黑发少年心猛地打了个突。
“日……日向同学到了啊。”班主任对阿响招了招手。
阿响看了有点哆嗦的班主任一眼，稍稍有些不解，这位老师对他的情绪大抵算得上是忐忑。
“来，日向同学是转学生，刚刚回国，来给大家做个自我介绍好吗？”班主任嘴角有些发抽。
阿响没有理由为难老师，转过去拿了粉笔在黑板上写下了自己的霓虹名字，然后转过身来，声音更加是冷清的不行，“日向响，霓虹语苦手。”沉默了一会儿还是加上了一句，“请多指教。”
班主任对阿响的自我介绍似乎有些无奈但是又好像是知道阿响的性格，努力对着学生们笑了笑，“日向同学的霓虹语的确是苦手，所以以后大家要多多和日向同学交流啊~”
“好~”初中年级的孩子们还没有学会掩藏对新鲜事物的兴趣，总觉得外的国外的有种很了不起的感觉，所以对转学生的态度没有太多在意反而觉得是有些酷酷的。
阿响转到a班上的第一节课时数学课，虽然老师讲的内容对他而言都算是过分简单，但是为了让自己不太突出所以他还是很认真地一边记着老师说的内容一边光明正大的神游。
反正没有人看得出来他在发呆，面瘫总是有些好处的。
下课后，阿响的课桌很快就被热情的同学们围了个水泄不通，各种各样的问题从这群少年少女的嘴里冒出来。
阿响索性摊开了笔记本慢慢在笔记本上写出一些回答。
“诶！”一个女生忽然小声叫到，“日向同学的国语其实很不错啊，都没有错误。”
阿响点了点头，其实响哥自己也觉得自己的霓虹语已经很不错了，就是说话说不利索而已。
“我听我爸爸说过，其实我们说的外语和真正的外语还是有差别的。”另一个男生似乎想到了什么，“可能是日向同学一直在国外没有说过国语所以特别别扭也说不定呢！”
一时之间所有的人都觉得找到了正确的答案。
“就好像关东腔即使到东京来关东腔还是改不掉啊！”
……
过了一会儿少年少女们都慢慢散开了，而作为班长的赤司征十郎这才走到阿响面前递过去了一张纸，“这是社团申请，在霓虹参加社团是很有必要的事情所以需要选择一样，日向同学请仔细看一看。”
阿响点头接过了纸，在篮球社后面打了一个勾，随后就埋头认真地填写起来。
赤司在旁边看着，等他写完了才开口，“篮球社，日向同学是喜欢篮球？”
“稍微玩过。”
“真巧，我恰好是篮球社的社长呢，既然如此那么社团活动的时候我带你去篮球社看看吧。”
“谢谢。”