既然三套拳法已经学会，慕容鼎寒的意思，当然是要让项彬仔细修习，尽快体会到拳法中的意境。但项彬却不这么想，而是坚持慕容鼎寒继续传授他其他的基础武学，最好是将那三十套一次教完。
慕容鼎寒当然不会同意，在他看来，就算项彬资质再好，也不可能一日之间便将三十套基础武功全部学会，况且就算能够学会，他也不能这么教。
只是学会不是重点，重点在于，学会的同时，要尽量领悟武功中的意境，如此才是真意。意境这种东西，是完全靠个人心神领会，说白了就是灵机一动忽然明了，越是练习的多，感悟便越深。如果一次练习三十种基础武学，那对意境的领悟则是有害无利。
但禁不住项彬一再要求，慕容鼎寒也觉得没准项彬天资聪慧过人，不能以常理计，最后妥协一下，又传授了他三套基础武学，分别是“恶虎掌”、“水牛拳”和“长蛇腿”。
庄子将这三套武学记录推衍，得到了三种特殊招式，分别是“猛虎式”、“莽牛式”和“蛇缠式”。
传授完毕之后，慕容鼎寒依旧要求项彬演示一次，在庄子的帮助下，项彬依然是中规中矩的将这三套拳从头练到尾。
慕容鼎寒彻底服了，龙且也服了，项智三人，更是服的五体投地。
这是天才吗？这是妖怪！完全是过目不忘……众人甚至怀疑，是不是天下所有的学武，项彬都能够看一次便学会？
项智等人对于项彬的态度，起了微妙的变化。
无论他之前作出的成绩多么惊人，三人却是未曾亲见。甚至对项彬拔刀时超越项云感到怀疑，认为是项麒麟动了手脚，有意成全他。加之项彬的身份，虽然说是旁系，实则出身低微。三人心中一直还是有些看不起他，但现在亲眼见到这一幕，三人却是再无半点轻视之心，对项彬彻底佩服的五体投地。
一个人若是比别人优秀一点，极容易遭到周围人的嫉妒。但这人若是比别人优秀数倍，甚至十倍百倍，那周围人便不会再嫉妒，而是彻底的佩服。
项彬现在在他们几人的心中，便已经上升到了极高的高度。
佩服不说，到了后来，项智三人更是有意识的与项彬攀谈说笑，开始拉近与他之间的关系。
毕竟出身直系，资质什么的不说，见识却是不差。项彬如此天赋，必定会受到族塾的重点培养，而且若不出意外，他日后必会有所成就。提前和其搞好关系，没有什么坏处。
项彬自然也明白人际关系的重要性，虽然心里对这些世家直系子弟不怎么待见，但表面上却也是客气有加，一来二去，几个人一个上午的时间，倒是已经十分熟络，起码表面上颇为热切。
一天的时间结束，到了晚上，学子们俱各安寝。甲科学子们都有单独的住舍，不想乙科与丙科生源一般，需要住集体宿舍。想要私下做点什么，倒也十分方便。
项彬早早的熄灯关门，而后将庄子唤出，看着其上一幅幅图案，心中若有所思。
为何缠拳和鸟拳所推衍出的招式，都是飞鸟式呢？白天项彬有了一些猜测，但却并不十分确定。此时静下心来细细一想，隐隐约约有了些答案。
慕容鼎寒说，三十套基础武学包含了基础的三十种意境，那也就是说，天下基础武学无数，但意境只需三十种，便基本囊括。想来不可能每套基础武学都有自己独一无二的意境，许多意境必然是重复的。那么缠拳的飞鸟式和鸟拳的飞鸟式，便是这种意境重复的结果。
想通了此点，项彬又明白了一个更加深奥的问题。那就是，什么是意境？
当进入忘我境时，项彬练拳的感觉便会无比通透清晰，甚至隐隐在武功中找到一种特别的感觉。最为明显的便是破海刀法，由此衍生而出的惊涛骇浪，则是在将意境清晰领悟后才能施展的绝技。
初练缠拳时，二叔说自己已经摸到了意境的影子。既然比这更高深的破海刀法，自己都能清晰领悟意境，为何基础的缠拳，自己只能摸到意境的影子呢？
项彬隐约有些明白，应当是这缠拳中蕴含的意境，并不够清晰。
习练破海刀法时，只是听这武功的名字，项彬便能想到惊涛骇浪一般的刀势，心中有所思，自然有所代入，也许那惊涛骇浪的领悟，便是由此而来。
而缠拳却并没有清晰的指向，就算推衍而了的飞鸟式，项彬当时也并没有多想，只是觉得这个名字有些奇怪……这么看来，是不是因为心中没有明确思量，所以对意境的领悟，便差了一些？
鸟拳、狼拳、水牛拳……等等名字一目了然，一看便知道是从何而来，而项彬在练习中也感觉的到，这些基础武学，每一套都是从模仿动物动作而来。
他相信创造出“万物生”的慕容家先祖，不会无的放矢，名字取的如此简单直接，必然有深意在其中。
庄子推衍而出的特殊招式，项彬现在已经确定，应该是武学中的精华凝聚，修炼这些特殊招式，便能以最快的速度感悟到武学中的意境，进而以最快的速度开发人身潜力。
那么一切便都说的通了，感悟意境，融入意境，实际上便是对于道的领会。正因为身融于道，所以潜力增长才会倍加迅速。
那么要领会这些武功的意境，便要从武功的名字上着手。
习练飞鸟式，并不能单纯的忘我练习，更应该将自己当成一只鸟，忘我中