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第四百零九章:到底在说些啥

燕雪樱霏:“别着急啊!第‘五’行的第‘六’个字……5、6……第一部分的答案是‘5’,而假如第二部分的答案是‘1’,如果“5”代表行数,那么“1”是否也能想成代表行数呢?而6=1+5,这样一来,代表所取字数目的‘6’也能符合上了。也就是说,咱们应该取从第‘5’行开始每一行的第‘6’个字,以及第‘1’行开始每一行的第……”

燕雪樱霏:“但第1行的‘第三个混沌的迷宫’却有八个字,而且作为两部分的解答关键数字应该不同……那么,不是‘差’,而应该是‘和’?5和3的和是8。第‘5”行开始每一行的第“3”个字?是这样吗?!最后把前四行每一行第三个字的拼音抄下来……”

苏晓兮:“额……可是那完全不搭调啊,根本没法组合成汉字……”

燕雪樱霏:“所以说,这样一来的话那个所谓“未完成的算式”是否能派上用场?你看3-1+1-2!=1……是否表示第一个“ml”应该从第“1”个字开始取呢?”

苏晓兮:“不,不对,应该不是这种方法。‘1’的地位与第一段的‘5’同等重要,而去字数应该用另外一种方式……‘未完成的算式’……既然是未完成的算式,也就是说目前为止是无法计算出结果的吧?”

燕雪樱霏:“但即使算式未完成,也依然可以判明的是……计算的数字……3-1+l-2!等你们最终完成了算式,可以试着将这种方法对应的字母记下来,然后……说不定就可以看到答案了哦!”

吴晓双:“靠,你们两个学霸的思路我完全跟不上,到底在说些啥嘛?”

苏晓兮:“只是给你介绍一种破解的方法,虽然这还不一定是最终答案,但起码是一种新的思考方式可以参照嘛!而且方才与雪霏一同分析所用的也并不是晓兮的思维,或者说晓兮的体内不止一个意识……”

吴晓双:“我去,哎妈!想不到居然还有意外收获?搞到现在连晓兮的身份都值得怀疑。你们说专业性这么强的东西,随便换一种方法,我这辈子都不可能破解得出来吧?而且现在榕城市一没有教堂,二没有什么迷宫,你们刚才纯粹就是为了作者凑字数的扯淡吧?而且还搞得那么不明觉厉,连拖文都拖得这么丧心病狂!这以后还能不能继续愉快地玩耍了?”

燕雪樱霏:“虽然详细的东西说出来就没意思了,但我可以告诉你作者再故事中的几个很明显的手法……就是那种很明显的欺瞒作风,虽然可能在你的剧本之外,但我相信读者可以自行来体会……”

燕雪樱霏:“fi!这原来是一个电影中的术语,意为两个时空不同的场景交替转换呈现,但是套用在就是指双叙事线或多叙事线并行的叙述方式。这种叙事体相当广泛被使用,因为可以藉由叙事线的变换营造紧张、悬疑感,而且通常这些叙事线在故事后盘会产生交集,交会的过程也会给予读者期待感……”

苏晓兮:“只不过,如果是推理这种叙事体,理由应该不会那么简单吧?呵呵……”

燕雪樱霏:“木错!除了前述的隐瞒剧情之外,不同叙事线间的关联性也经常被用作隐瞒与误导的素材。比方说,读者认为叙事线a与叙事线b的某个人物有特定的关联,但其实没有,或是关联不是读者想的那样……而反之亦然,以为没有关联却产生关联的例子,也同样能造成相当的意外性呢!”

苏晓兮:“所以咧!其实对叙述性诡计稍为熟悉的读者,大概看到多叙事线的推理心生警戒。原因无他,因为太多叙述性诡计作品使用这种模式了,而且超级好用。光是我的剧本上,这种co的比率就占了一半以上呢!”

吴晓双:“你的剧本上,经常出现场景切换么?这是不是也意味着什么……”

燕雪樱霏:“k!说得俗气一点,其实就是小学在都学过的,倒叙手法。但在这里不是指inveted·detective·oy……就是那种倒叙推理,主要以犯人为视点描述的推理而是把事件的结局,或某个突出的精彩片断提到前面写,然后再按事件发生、发展的顺序叙述,类似这样的叙述方式……”

苏晓兮:“而在导演的这个故事里就有很多种,比如把事件的结局提前,塑造悬疑感;或是写当前的情况,再回忆过去的情况,以形成鲜明的对比,给读者留下深刻印象吧?”

燕雪樱霏:“然而在此种方式下,剧情的流动并不是单纯地随章节由前往后递移,因此若不叙述清楚的话,读者很容易搞错某个章节与其它章节的顺序关系。但叙述性诡计正是利用了这点,刻意隐瞒章节的时空背景,将事件的叙述顺序,不依照发生时间来混乱拼凑,呈现给读者一种时空的错觉效果……”

苏晓兮:“但最好有那种驾驭能力,不然写坏了就会很乱,让读者看不下去嘀!比如说,一部作品由abcde五章构成,读者以为a是倒叙法提前叙述的事件结局,但最后才发现b才是结局,弄不好就会被人大呼‘你tm在逗我呢?’而类似此种的误导方式,也经常被用在叙述性诡计上。”

燕雪樱霏:“第三个……哈哈,这次就不拽鸟语了,是不是很意外呀?”

吴晓双:“不,现在感觉你们再搞出什么花样我都无所谓了……”

燕雪樱霏:“好吧,真让人失望……第三个其实就是作中作,在影像中则称为‘剧中剧’,此


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