“张老师……”
乔莲藕听了张老师的那一席话，心里极不舒服，便站了起来，想要和张老师理论一番。但是她刚开口，叫了一声张老师，乔慕然就一下子站起来，重重地捏了一下她的手，示意她不要说什么了。
“老师，我们错了，我们这就让开，让她俩坐。”
乔莲藕看了一眼乔慕然，很不服气，眼神里分明在说，凭什么我们要让啊！于是站在那里不动。
乔慕然在她的耳边快速地说了一句：
忍忍吧，何必，反正马上就要离开这个班级了。
听了这话，乔莲藕才使劲压住了自己的不满，瞪了一眼那俩女生，跟着乔慕然，往后面走去，最后一排还有两个座位，一前一后，他们便坐在了那里。乔慕然配合地坐到了前边。
“乡下来的，就是不懂规矩，哼，名都还没报呢，就想抢位子坐了，也不看看自己几斤几两……”
马尾巴女生不满地嘀咕了几句。
乔莲藕见自己与张老师的关系已无修复的可能，而且也不想再修复了，便忍住了不满，开始想考试的事情。
想来，自己确实没有必要和老师这样计较的。与老师搞成了这样的关系，可是重生后的乔莲藕万万没想到的。
一会儿，铃声响了。一个陌生老师抱了一叠卷纸进了教室，让大家将东西全部放在抽屉下边，桌面上保持干净，马上开始考试了。
语文卷子发了下来，乔莲藕粗看了一下题，还好，没有超出自己预想的范围和难度，都是小学阶段的知识。
因为前世教过小学，对这些出题的套路那是记得一清二楚，所以一点儿都不憷那语文题。
乔莲藕有心让张老师后悔自己说过的话，所以做题的时候，格外地细致认真，争取一点错都不出。特别是那字儿，用颜体一笔一划地写，个个字都挺拔厚重有力，别说看题的正确与否了，光看那字，都让人感觉到舒服异常，绝对会让初次见到那字的人击节赞赏，叹为观止的。
写作文是写一件有意思的事情。这样的作文太老套了，乔莲藕当老师的时候不知训练过学生多少回，而且还写了不少的下水文，对这个自然一点不怕，稍作思考，选定事件，没有按照八股的格式和套路写，而是自成一格，写成了一篇声情并茂的散文，字儿好看如书法一般自不必说了，单是那标点符号，乔莲藕敢肯定，没有错用一个。如果老师打分的话，不出意外，会得一百分。
如果要出意外呢？那就只能说是老师故意找茬了。
监考老师每次走过来的时候，乔莲藕都用手将卷子遮着，不让老师看见。张老师也来过一次，也是一点看的机会都没有。
他们在乔慕然的桌子前倒是停留了不短的时间，看那表情，一定是被震惊到了吧。
“更震惊的你们还没有看到呢。”乔莲藕得意地想。
语文考完，收卷子的时候，乔莲藕顺势将自己的卷子放在了乔慕然的下面，被压得严严实实。
第二堂接着考数学。
这个当然也难不到乔莲藕。几下就将题做完了，只是最后一道思考题要难点，想了一会儿，也做起了。为保万全，她从第一题开始认真演算，争取不错一道。
要做事，便做得完美些吧。既然人家要看自己，就让他们好好看罗！