星期六上的是第六课堂，就是培养学生的兴趣爱好，一般老师会占用两节课的时间给他们上课，剩下的两节课才是自由活动。
陈晓菲课外学的是笛子，她弟是象棋飞行琪之类的纯属个人喜好的无意义兴趣，因为他不会特意去把这些东西学精学透，他只要会玩能消耗时间到放学就好。
陈晓菲是三年级开始学的笛子，因为她是在三年级上学期时听到高年级的师兄师姐有人吹笛子，还吹的特好听，她一下子就迷上了笛子的声音，立刻就决定从合唱部转到乐器部，直至现在她已能吹奏一首完整的曲子了，当然，也是唯一一首，就她当初听师兄师姐们吹的那首森林狂想曲，一首极为欢快愉悦动听的曲子。
这一次她决定要大发神威，不管是唱歌还是跳舞包括乐器她都要学好学精，然后在十几天后的六一儿童节上一起展现，闪瞎那群凡人的铝合金狗眼，想想就爽到炸。
陈晓菲又开始得意忘形了。她也不想想自己都几岁了，还和一群小孩子比较，也不怕被人笑掉大牙。
可惜陈晓菲绝不承认自己以大欺小什么的，在她眼里，只要有才，不管年龄大小什么的都应该被尊重，既然在这个领域里大家都是平等的，那就不存在什么以大欺小之类的了，毕竟比大人更厉害的小天才比比皆是。
以上纯属歪理，对方只是想给自己一个正当理由碾压弱者，实现她龌蹉的表现欲。
今天陈晓菲她们的班主有些拖堂，害的陈晓菲她们拿好笛子匆匆忙忙跑去乐器部时迟到了。
乐器部的戴老师是一个衣着严谨品味逼格很高的年轻帅小伙儿，25、6岁的样子。由他的着装打扮就知道他的性格特征，严肃、认真、负责就是他的代名词。他对自己这么严格，可见对他的学生也是高要求、高标准了。
果然，陈晓菲和她班里的一个也是学笛子的温柔妹子赶到乐器部时，乐器部的大门早已紧紧关闭。她们两站在门外隔着窗户往里望，里面的人都手举乐器面向着戴老师看他指挥吹奏弹唱着，而戴老师是背对着她们的。
当他们告一段落后，几个眼尖的平时又和陈晓菲她们玩的比较好的女生有些别扭的看了看戴老师，又看看陈晓菲她们，一副欲言又止的样子，她们就是想求下情。
戴老师终于回头望向她们，他早就发现她们了，只是不做搭理而已。他皱了下眉头显得极为不耐烦和厌恶般打开门对她们两说，
“我不是说过么？迟到了就别进来了，都回去，不要站在这里影响其他同学。”看她们还不动，又说道“听到没，都回去。”陈晓菲她们听了他的话后虽然没有马上离开，只是缓慢后移，他便也不管她们了。
关上大门后，戴老师继续他的教习。
陈晓菲怎么可能就这样回去？她要是就这样回去了多没面子，当然，现在她脸皮没那么薄也不太在意这些了，但旁边的温柔妹子在意啊，被老师说又被老师赶的她脸皮多薄啊，立马就两眼含泪，一副下一秒就要哭出来的样子。
别指望戴老师会怜香惜玉，被他骂哭说哭的女生十个手指都数不过来。
米办法了，陈晓菲想道，为了温油的妹子她也要拼了，暗地里还有些暗搓搓的想，表现的机会终于到了。
陈晓菲知道，他们的乐器部戴老师虽然是个严厉到有些不近人情的人，但那是因为他是个对音乐的热爱已达虔诚的人，只要陈晓菲能让他看到她在音乐上的造诣，就不怕他不让她们进。
陈晓菲先将那个水做的妹子稳住后，告诉她，她有办法让戴老师同意她们进去，只要她不哭。
妹子听后眼泪立马收了起来，眨着湿湿的眼睫毛问她要怎么做。
陈晓菲让妹子稍安勿躁，然后将她自己的笛子放到嘴边，静默了三秒后才开始吹，吹的正是她上辈子加这辈子唯一会的一首曲子——《深林狂想曲》的前奏。是的，就是唯一会的，她转学到老家后，老家可没有第六课堂，她妈也没闲钱让她去学这些和学习不沾边东西。
《森林狂想曲》是t岛留美制作人吴金黛及其团队深入台湾山林实地录音，耗时5年，共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫类、猕猴、飞鼠、溪流?等近100种自然声音，与音乐巧妙地结合，使乐曲中的自然音源与音乐的节奏、调性相互吻合，奏出了一首优美的森林狂想曲，同时也表现了人与大自然和谐相处，其乐融融的景象。是自然声音与音乐融合的一部佳作。
而陈晓菲她们今年学的就是这首曲子，他们省明年有场乐器大赛，要求从全省选出十个小学生乐器团去参赛，至于获奖奖励什么的陈晓菲表示不知道，他们现在只过了区赛，下学期才能参加全市的比赛，而下学期陈晓菲早已回归乡里了。
《深林狂想曲》并不是专门的笛子演奏曲，市面上流传的简谱和陈晓菲现在学的笛子乐谱都不能完美的表达这首曲子。
因为他们表演的是大合奏，是乐器之间的相互配合，不是笛子的单独演奏，所以陈晓菲如果要表现出彩到令戴老师侧目甚至动容，要克服的就不仅仅只是笛子单调和乐谱简单的问题。
还好陈晓菲克服了天赋这个难关，再加上后来十几年对这首曲子的反复练习，这首曲子她早已熟悉到透。
程晓菲先来了一段比较长的自己改编的前奏，然后再用眼神示意旁边的妹子接上，还好妹子虽然听呆了，至少看