总之不要太过于深奥，要通俗易懂就好了。
当然也要注意延续性，再往上的教育我们也要开展嘛，要能够跟下一步的教育衔接起来。要让读书好的人也有受到更高教育的机会。”
第十二章，蓝图二(2/2)
减乘除方面的数学，开拓眼界的科学课程，中国历史，还有爱国主义教育课以及一些必要的品德教育。
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